Implementing Ukrainian Law on Higher Education: Successes and Challenges

The article of Serhiy Kvit includes the list of the most important issues related to the task of implementation of the new law “On Higher Education” with all needed orders and decisions of the Ukrainian government and particularly of the Ministry of education and science. Author gives the story of preparation of the Law, discovers the main logic of all these steps, points some examples of conservative reaction from the certain representatives of academic community, other threats and challenges. The publication is based on Kvit’s speech at the Symposium of Higher Education Cluster of the Research Initiative on Democratic Reform in Ukraine (RIDRU) at the University of Alberta, December 8-9, 2016. Продовження

Опубліковано у Університет |

The Ukrainian Liberation Movement in the Interwar Period (1923-1939): Organizational Forms, Methods and Political Ideology

Speech at the conference “Ukraine’s Century of Struggle to Secure Independence”, December, 7-8 2017. Washington, DC.

It is extremely difficult to understand the complexities of the Ukrainian component during the interwar period, despite the relatively short timeframe involved. We see this in the current historical discussion, which mostly is taking place in mass media, including as an integral part of the current political discourse. We have two main problems concerning methodology. The first one – contemporary political correctness is often used to interpret the events of the interwar period and World War II, even though the political context has changed dramatically since 1945. The second problem is related to long standing traditions of Russian propaganda, which under Putin’s direction have gained renewed strength through fake news and historical revisionism that can be described as hybrid post-truth informational aggression on a global scale.

Продовження

Опубліковано у Uncategorized, Відгуки та рецензії |

Реформування вищої освіти в Україні. Три з половиною роки після Революції Гідності

 

 

 

 

 

 

Виступ на круглому столі «Реформи в освіті. Роль програм академічних обмінів», організованому Програмою ім. Фулбрайта. Київ, 12 жовтня 2017.

Розвиток освіти і науки в Україні після перемоги Революції Гідності відбувається хоч і з значними труднощами й величезним браком фінансування, однак концептуально і послідовно. Міністерству та Уряду вдалося знайти кошти на підняття зарплати освітянам і ця робота продовжується. Нарешті Верховна Рада України схвалила у другому читанні базовий Закон “Про освіту”. Це справді важливий здобуток. Відбувається імплементація Закону “Про вищу освіту”, прийнятого вже понад три роки тому, а також Закону “Про наукову і науково-технічну діяльність”, якому скоро виповниться два роки.  Продовження

Опубліковано у Університет |

Вінок друзів

Цього року співголова Наглядової Ради Києво-Могилянської фундації Америки, один з найбільш відданих могилянців Вільям Грін Міллер подарував мені свою поетичну збірку «Вінок друзів» (Poems by William Green Miller: Wreath of Friends. – Oxford, 2016), що охоплює час з 1968 по 2016 роки. Автор спирається на свої враження від незвичайних знайомств, друзів, різних життєвих випадків та наукових відкриттів. Його реакція по-різному метафорична: власне мистецька чи релігійно гуманістична, з історичними аналогіями, філософськими роздумами, іноді більш раціональна. Віра і переконаність виступають для нього нерозривними морально-етичними поняттями. Посол Міллер, яким його знає більшість українців, розуміє світ гармонійно, не розчаровуючись в ньому і не нарікаючи на те, що дарує йому кожний наступний день. Його поезії – це тріумф хорошого смаку.

Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

One Hundred Years of the Ukrainian Liberation Struggle

 

 

 

 

 

 

 

Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

Забезпечення якості сучасного університету

Центр забезпечення якості освіти Національного університету «Києво-Могилянська академія» був створений влітку 2016 року. Давній партнер Могилянки, ІТ компанія «Infopuls» технічно забезпечила початок його роботи. Центр має на меті забезпечити внутрішій контроль якості в університеті, співпрацюючи насамперед з Комітетом з якості Вченої ради (голова – Катерина Пічик), Навчально-методичним центром (керівник – Ольга Корольова) та різноманітними студентськими ініціативами, серед яких найцікавішу представляв Тарас Тарасюк.  Продовження

Опубліковано у Uncategorized |

The reform of Ukrainian universities – main goals and objectives

Kyiv Post: April 7, 2017. Speech at the symposium“Ukraine Dialogue: Education as the Battlefront of Democracy”; April, 6, Manor College, Philadelphia, USA.

After the victory of the Revolution of Dignity, we can talk about a vision of higher education reform in Ukraine. The main concept was discussed by academia in 2012-2013 and embodied in the Law “On Higher Education” (2014). The reform concept is rooted in the ideas of comprehensive university autonomy and internationalization. Following that, the Ministry of Education and Science of Ukraine has created the majority of policy documents (including resolutions of the government, corresponding orders and explanatory notes of the Ministry), needed to implement the academic autonomy and establish the basis for organizational and financial autonomy of higher educational institutions. Продовження

Опубліковано у Університет |

Йосиф Зісельс: «А я й є український єврей»

“День”: 17 березня, 2017.

Я вичитав усе, що хотів знайти у книжці розмов єврейського та українського інтелектуала, дисидента Йосифа Зісельса з відомою польською журналісткою Ізою Хруслінською «Ти відкриєш мої уста мої…», що 2017 р. вийшла друком у видавництві Києво-Могилянської академії «Дух і літера» з передмовою ще одного інтелектуала і дисидента Мирослава Мариновича. Так часто буває, коли знайомишся з писаннями видатних людей: кожен знаходить в них щось для себе. Це не зайві слова. Як колишньому літературному критикові, мені відомо, що краще висловити людині за життя те, на що вона справді заслужила, ніж потім пригадувати, що треба було зробити це раніше. Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

The Battlerfront of civilizations: education in Ukraine

 

 

 

 

 

 

 

The full text of the book: The Battlerfront of civilizations education in Ukraine

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

Український виклик професора Шльоґеля

“Дзеркало тижня”: 10 березня, 2017.

Ми настільки звикли довго пояснювати іноземцям якісь елементарні речі про Україну, Революцію Гідності, війну з Росією, про те, звідки ми взялися на карті Європи, якщо раніше нас там не було, що я був трохи спантеличений книжкою Карла Шльоґеля “Український виклик. Відкриття європейської країни”, яку видано в Мюнхені 2015 року. Торік вона вийшла українською мовою у видавництві “Дух і літера” (Центр європейських гуманітарних досліджень Національного університету “Києво-Могилянська академія”: перекладач Наталя Комарова, науковий редактор Володимир Приходько) завдяки енергії та доброму смаку видавців Костянтина Сіґова й Леоніда Фінберґа, а також за підтримки Посольства Федеративної Республіки Німеччина в Україні, Фонду Конрада Аденауера та Ґете Інституту.

Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |