The reform of Ukrainian universities – main goals and objectives

Kyiv Post: April 7, 2017. Speech at the symposium“Ukraine Dialogue: Education as the Battlefront of Democracy”; April, 6, Manor College, Philadelphia, USA.

After the victory of the Revolution of Dignity, we can talk about a vision of higher education reform in Ukraine. The main concept was discussed by academia in 2012-2013 and embodied in the Law “On Higher Education” (2014). The reform concept is rooted in the ideas of comprehensive university autonomy and internationalization. Following that, the Ministry of Education and Science of Ukraine has created the majority of policy documents (including resolutions of the government, corresponding orders and explanatory notes of the Ministry), needed to implement the academic autonomy and establish the basis for organizational and financial autonomy of higher educational institutions. Продовження

Опубліковано у Університет |

Йосиф Зісельс: «А я й є український єврей»

“День”: 17 березня, 2017.

Я вичитав усе, що хотів знайти у книжці розмов єврейського та українського інтелектуала, дисидента Йосифа Зісельса з відомою польською журналісткою Ізою Хруслінською «Ти відкриєш мої уста мої…», що 2017 р. вийшла друком у видавництві Києво-Могилянської академії «Дух і літера» з передмовою ще одного інтелектуала і дисидента Мирослава Мариновича. Так часто буває, коли знайомишся з писаннями видатних людей: кожен знаходить в них щось для себе. Це не зайві слова. Як колишньому літературному критикові, мені відомо, що краще висловити людині за життя те, на що вона справді заслужила, ніж потім пригадувати, що треба було зробити це раніше. Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

The Battlerfront of civilizations: education in Ukraine

 

 

 

 

 

 

 

The full text of the book: The Battlerfront of civilizations education in Ukraine

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

Український виклик професора Шльоґеля

“Дзеркало тижня”: 10 березня, 2017.

Ми настільки звикли довго пояснювати іноземцям якісь елементарні речі про Україну, Революцію Гідності, війну з Росією, про те, звідки ми взялися на карті Європи, якщо раніше нас там не було, що я був трохи спантеличений книжкою Карла Шльоґеля “Український виклик. Відкриття європейської країни”, яку видано в Мюнхені 2015 року. Торік вона вийшла українською мовою у видавництві “Дух і літера” (Центр європейських гуманітарних досліджень Національного університету “Києво-Могилянська академія”: перекладач Наталя Комарова, науковий редактор Володимир Приходько) завдяки енергії та доброму смаку видавців Костянтина Сіґова й Леоніда Фінберґа, а також за підтримки Посольства Федеративної Республіки Німеччина в Україні, Фонду Конрада Аденауера та Ґете Інституту.

Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

Open Yale courses: Introduction to Theory of Literature with professor Paul H. Fry

About Professor Paul H. Fry

Paul H. Fry is the William Lampson Professor of English at Yale and specializes in British Romanticism, literary theory, and literature and the visual arts. He was educated at the University of California, Berkeley and Harvard and has been teaching at Yale since 1971. His publications include The Poet’s Calling in the English Ode, for which he was awarded the Melville Cane Award; The Reach of Criticism: Method and Perception in Literary TheoryWilliam Empson: Prophet Against SacrificeA Defense of Poetry: Essays on the Occasion of Writing; and Wordsworth and the Poetry of What We Are. Продовження

Опубліковано у Герменевтика, Фото і відео |

A History of Philosophy with Dr. Arthur Holmes

Arthur Frank Holmes (March 15, 1924 – October 8, 2011) was Professor of Philosophy at Wheaton College, Illinois (1951–1994). Before his retirement in 1994, he had served for several decades as Chairman of Wheaton’s Department of Philosophy. Thereafter, he held the title of Professor Emeritus. After his retirement, he returned and taught half of the yearlong history of philosophy sequence, a course that was the highlight of the philosophy major throughout his tenure on the faculty, particularly the medieval (Augustine to Ockham) and the modern (Descartes to Quine) quarters in 2000-2001. Продовження

Опубліковано у Герменевтика, Фото і відео |

Дмитро Донцов: діалектика боротьби за незалежну державу

“Дзеркало тижня”: 10 лютого, 2017.

Минулого року завершився великий шестирічний проект видання десятитомника праць Дмитра Донцова (Вибрані твори у 10 томах. — Дрогобич—Львів, видавнича фірма “Відродження”. — 2011—2016).  Його успішна реалізація цілком є заслугою доцента кафедри теорії та історії української літератури Дрогобицького державного педагогічного університету імені І.Франка Олега Багана, який є упорядником, науковим редактором, автором приміток і коментатором видання. За цю велику й сумлінну працю він мав би бути вшанований Державною премією або присудженням ступеня доктора філологічних наук. Спостерігаючи за реакцією громадськості, зазначимо, що така грандіозна подія в українському інтелектуальному житті не повинна залишитися непоміченою. Адже, попри війну з Росією і всі зусилля з декомунізації, ім’я Донцова досі залишається в тіні радянських/російських імперських уявлень і стереотипів.

Продовження

Опубліковано у Відгуки та рецензії |

До пріоритетних планів Уряду на ближні роки: навздогін круглому столу

3 лютого 2017.

Оскільки мені не вдалося виступити на круглому столі щодо Плану пріоритетних дій уряду до 2020 р., я вирішив викласти свої пропозиції письмово. Насамперед слід відзначити багато позитивних здобутків Міністерства освіти і науки та уряду, серед яких — підвищення зарплат освітянам, збільшення регіонального фінансування освітньої інфраструктури, розробка концептуальних засад реформування середньої школи, проведення в першому читанні базового законопроекту “Про освіту” та ін. Сам план дій уряду стосовно науки та освіти також є солідним документом. Продовження

Опубліковано у Університет |

Фото: Чикаґо, січень 2017.

Опубліковано у Фото і відео |

Вітчизняний плагіат – зовсім не такий, як зарубіжний?..

Внаслідок теперішніх публічних дискусій, виникає закономірне питання: чи можливо сформулювати такі вітчизняні правила стосовно плагіату, що дозволяли б “не зараховувати” до крадіжки чужих думок та ідей (мова може йти не лише про вербальні форми, а також про аудіо та візуальну продукцію) певні випадки, відмінні від усталеного у світі досвіду? – Зовсім ні. Тоді треба взагалі нікуди не виїжджати й не спілкуватися зі своїми зарубіжними колегами. Подібні погляди є наслідком тривалої політики самоізоляції України. Для розпізнавання плагіату найкраще користуватися сайтом http://www.plagiarism.org Він допоможе знайти правильні відповіді на багато питань. Продовження

Опубліковано у Університет |