Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 6

Опубліковано в категорії: Фото і відео | Коментарі Вимкнено до Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 6

Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 5

Опубліковано в категорії: Фото і відео | Коментарі Вимкнено до Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 5

Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 4

Опубліковано в категорії: Фото і відео | Коментарі Вимкнено до Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 4

Хто пише історію? Національна пам’ять в контексті мережних революцій і соціальних мереж

Київ, 18-19 листопада 2021. Мій виступ присвячений створенню сучасного наративу української історії, що на нього впливає власне національна пам’ять, актуалізована під час трьох новітніх українських революцій, науковий дискурс зі специфічними методологічними вимогами до текстів та – широкий медіа контекст. Зокрема т.зв. нові медіа створюють спеціальні можливості для кожного, хто хотів би спробувати себе в якості автора-інтерпретатора національної історії. Як можливо поєднати ці різні підходи, як вони узгоджуються між собою, які сучасні сенси продукують. Продовження

Опубліковано в категорії: Герменевтика, Масові комунікації | Коментарі Вимкнено до Хто пише історію? Національна пам’ять в контексті мережних революцій і соціальних мереж

Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 3

Опубліковано в категорії: Фото і відео | Коментарі Вимкнено до Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 3

Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 2

Опубліковано в категорії: Uncategorized, Фото і відео | Коментарі Вимкнено до Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 2

Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 1

Опубліковано в категорії: Фото і відео | Коментарі Вимкнено до Фотосесія Олександра Козаченка (листопад 2021): № 1

Диплом для Карлоса та «Могилянка 2.0». Три критерії якісної освіти

16 листопада 2021. Публічні дискусії на тему реформування вищої освіти, як правило, спрямовані на саме освітянське середовище і мало корелюються з практичним запитом на якісну освіту, який зростає дедалі більше. Зараз кожен, хто забажає, може одержати в Україні диплом про вищу освіту. Тому дедалі частіше звучить думка про те, що освіта має бути якісною. Продовження

Опубліковано в категорії: Університет | Коментарі Вимкнено до Диплом для Карлоса та «Могилянка 2.0». Три критерії якісної освіти

The Battle for History and Building of Identity: Fake News confronts Professional News

23 Oct 2021. Western expert community does not seem critical enough towards the phenomenon of Russian imperialism. Here, one should mention the strong traditions of Russo/Soviet-philia, which are often based on dirty Russian money, an interest in the Byzantine tradition, love of Russian ballet, in particular the music of Ukrainian Petro Tchaikovskyi, Russian literature, in particular the works of Ukrainian Mykola Gogol, and approval of Putinism as a special civilizational path. Продовження

Опубліковано в категорії: Герменевтика, Масові комунікації | Коментарі Вимкнено до The Battle for History and Building of Identity: Fake News confronts Professional News

Виборча програма кандидата в президенти НаУКМА Сергія Квіта: червень 2021

Національний університет «Києво-Могилянська академія» є найстаршим, найбільш інноваційним, вільним від корупції українським університетом. Він був відновлений разом з українською незалежністю у 1991 році на засадах лідерства та унікальної внутрішньої культури. Протягом своїй 406-ної історії та зокрема 30-ти років після відновлення своєї діяльності Могилянка виконує особливу місію агента суспільних змін. Всі інновації в українській вищій освіті спочатку були запроваджені та апробовані в НаУКМА. Про це я писав у своєму Звіті. Продовження

Опубліковано в категорії: Університет | Коментарі Вимкнено до Виборча програма кандидата в президенти НаУКМА Сергія Квіта: червень 2021